Cuál es la importancia de las Pedagogias alternativas en la educación?

¿Qué son las pedagogías alternativas y como influyen en el arte de enseñar?

Con estas pedagogías se persigue conseguir una educación integral, es decir, una educación PARA LA VIDA, potenciando el desarrollo de competencias como por ejemplo, la creatividad, la resolución de conflictos, la empatía o el pensamiento crítico, lo que permite que los estudiantes sean capaces de resolver por sí mismos …

¿Qué es la metodología alternativa?

Las metodologías alternativas, buscan generar una discusión en torno a las diferentes dudas e inquietudes que han presentado los habituales procesos educativos con respecto a: Elementos del ejercicio educativo que se pueden mejorar. Mejorar el aprendizaje en aquellos estudiantes con necesidades especiales.

¿Cuáles son las alternativas que tiene la escuela?

Las escuelas alternativas se dedican a proveer oportunidades educativas para jóvenes fuera de la escuela, siendo así un terreno fértil para estructurar el currículo, la enseñanza y la operación de la escuela hacia el desarrollo de la recuperación, la sostenibilidad y el crecimiento del individuo.

¿Qué es educación alternativa y popular?

Educación alternativa o emergente -o como se le quiera llamar- es un concepto que refleja una propuesta contraria a la que tradicionalmente rige a proyectos educativos formales y oficiales; en consecuencia, su metodología debería responder a procesos que buscan mayor libertad, mayor participación y mayor …

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¿Cuáles son las características de la educación alternativa?

Se inculca la cooperación como valor en lugar de la competición. Se emplea la naturaleza para fomentar la creación del conocimiento en los niños. Las familias forman parte del proceso educativo del menor. La creatividad es libre y el niño adquiere el rol de autodidacta.

¿Qué es educación alternativa en Bolivia?

La Educación Alternativa y Especial es una de las cuatro partes integrantes del Sistema Educativo Plurinacional (SEP), como establece la Constitución Política del Estado. Actúa, por tanto, integrada en el SEP, al mismo nivel y en las mismas condiciones que los demás subsistemas educativos.

¿Qué es enseñanza alternativa?

La educación alternativa es aquella que busca una mayor libertad y participación del alumnado en los procesos de aprendizaje, alejándose de los proyectos educativos oficiales.

¿Cuáles son las alternativas de aprendizaje?

Métodos alternativos de aprendizaje

  • Método Montessori: …
  • Método Waldorf: …
  • Escuela primaria: comprende a los niños entre 7 y 14 años, quienes refuerzan el aprendizaje a través de la imaginación y el arte. …
  • Método Kumon: …
  • Método Doman: …
  • Método Harkness: …
  • Método Emilia Reggio: …
  • Método Sudbury:

¿Cuáles son los tipos de escuelas que existen?

¿Qué clases de colegios existen?

  1. Escuela pública. Una escuela pública es aquella que está sostenida económicamente por completo por los impuestos. …
  2. Escuela concertada. …
  3. Escuela privada. …
  4. Escuela de educación infantil. …
  5. Escuela de educación primaria. …
  6. Escuela de educación secundaria. …
  7. Escuela de Arte. …
  8. Escuela bilingüe.

¿Qué es buscar alternativas?

Alternativa es la opción que existe entre dos o más cosas; es decir, es cuando se tiene la posibilidad de poder seleccionar, preferir, optar, escoger o elegir entre dos o varias cosas o situaciones diferentes.

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¿Qué es la educación popular?

Enfoque que entiende la educación como un proceso participativo y transformador, en el que el aprendizaje y la conceptualización se basa en la experiencia práctica de las propias personas y grupos.

¿Cuál es el objetivo de la educación alternativa?

Los estudiantes pueden tener la libertad de aprender de acuerdo a sus motivaciones y trazar sus propios objetivos, intereses y necesidades. La educación alternativa permite abrir espacios para reconocer los talentos de los estudiantes y darles la opción de crecer sin limitarlos.

¿Que enseña la educación popular?

La Educación Popular y la Educación Bancaria

La Educación Popular o liberadora, en cambio, se caracteriza por ser un espacio de diálogo, encuentro y reflexión. A través de la superación de la contradicción educador – educando nadie educa a nadie, sino que todos aprenden y generan conocimiento popular y colectivo.