¿Cómo se puede humanizar la escuela?
Humanizar la escuela
- Crear oportunidades para distintos tipos de estudiantes.
- Cultivar las relaciones entre los distintos actores educativos (profesores, estudiantes, padres de familia, etc.).
- Dar más agencia y autonomía a los estudiantes.
- Crear cambios organizacionales centrados en la persona.
¿Qué rol juega la educación en el proceso de humanización?
La humanización es el proceso por el cual el ser humano responde a su capacidad altruista de dar lo mejor de sí para la sociedad y el mundo en el que vive, pero para ello la educación debe cumplir el rol de formar a la persona de manera holística, es decir,entender al hombre como un ser biopsicosocial.
¿Qué es la humanizacion del conocimiento?
Humanizar implica un proceso en el que cada persona se responsabiliza para con su propio aprendizaje y sus propias decisiones. Cada momento de la vida está regido, de una u otra forma, por la dimensión conductual y cognitiva, pero así también la dimensión emocional, reconociendo la integralidad del sujeto.
¿Cómo se inicia el proceso de humanización?
La humanización de los hombres es un proceso que se inició hace unos 200.000 años con el surgimiento del homo sapiens; una especie evolucionada de los primates que vivía en comunidades integradas por individuos aparentados consanguíneamente, que se dedicaba a la caza y la recolección y que, con el tiempo, fue …
¿Por qué la educación es un proceso cultural y no natural?
La educación es un proceso humano y cultural complejo. … Por eso necesita de otros y de la cultura para garantizar su tránsito por el mundo. Ese es el proceso educativo. La cultura, en cambio, es todo lo que el hombre ha creado apoyándose en lo que la naturaleza le ha provisto para crear.
¿Por qué la educación humaniza al hombre?
La educación es un servicio al hombre y, a través de éste, a la sociedad que el hombre construye con sus semejantes. La educación busca la formación del hombre y la construcción de la sociedad. El objetivo de la educación es humanizar y personalizar al educando. … No ayuda al alumno, ni construye la sociedad.
¿Qué es contextualizar el aprendizaje?
Contextualizar la educación significa adaptar los contenidos educativos a la realidad ecológica y cultural de los estudiantes; es decir, desarrollar los con- tenidos temáticos en sesiones de aprendizaje a través de ejemplos de su vida cotidiana. … De esta manera se generan aprendizajes significativos para la vida.
¿Qué tipo de ser humano se desea formar?
· El estudiante que se busca formar debe ser un individuo integral, social y productivo que pueda actuar como un ciudadano, que ejerza sus derechos y cumpla con sus deberes frente a una sociedad democrática, pluralista y participativa.
¿Qué es Educatividad?
La educatividad es la capacidad del educador para llevar a cabo la acción educativa y se caracteriza por un límite inferior, constituido por condiciones de tipo intelectual, moral, físico y de formación profesional, exigidas por una actividad pedagógica eficaz.
¿Que el proceso de humanización?
RESUMEN: Llamamos “humanización” al proceso evolutivo que supone la madura- ción de las capacidades cognitivas y emocionales de la conciencia reflexiva humana por una auto-transcendencia activa (K. Rahner) de la materia hacia el espíritu.
¿Qué es la humanizacion del proceso?
El significado de humanizar el proceso
En realidad es posible distinguir con claridad tres significados diversos de esta palabra: 1) humanizar significa respetar la dignidad humana en el proceso; 2) humanizar es actualizar el proceso para adecuarlo a la vida moderna; 3) humanizar es acercar el proceso al ser humano.
¿Qué es la humanizacion para Freire?
Pablo Freire es un pensador comprometido con la vida, no piensa en ideas abstractas, sino que piensa partiendo de la existencia concreta. Su proyecto educativo, que parte de la praxis, apunta a crear humanización, a liberar al ser humano de todo aquello que no lo deja ser verdaderamente persona.